Bajo el lema “No da lo mismo”, plantearon la defensa de la educación pública y la importancia de la investigación. “Estamos en un estado de preocupación y queremos retener lo que se logró hasta acá. Vamos a plantear cuál es nuestra postura ante las próximas gestiones”, subrayaron.
En el aula, en una exposición o panel, o en un laboratorio. Allí se puede ver normalmente a estos especialistas que hoy cambiaron de escenario para ponerse los guantes y lavar platos. La típica imagen del científico sin trabajo en los años más duros de la Argentina fue traída por los integrantes de la comunidad universitaria, a modo de advertencia.
“Es una iniciativa autoconvocada por los docentes que tienen actividades vinculadas a la investigación, no docentes, estudiantes, miembros de la comunidad y muchas personas en general. Adherimos a un estado de preocupación, porque hay muchos temas de agenda pública que requieren que en la próxima etapa haya un gobierno que entienda qué se logró hasta acá en nuestro campo”, explicó Guillermo Eciolaza, Decano de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño.
“Aquí desarrollamos conocimiento y lo sociabilizamos. Democratizar lo que la Universidad produce también significa que cuidemos los salarios y nuestro trabajo, y que la educación se vea como un bien público y no de mercado”, detalló Guillermo, también investigador. Junto a él, muchos integrantes del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), dijeron estar alertas ante un cambio de gobierno y de cara a la aplicación de algunas políticas.
“Este encuentro pone en defensa a la Universidad pública y pauta cuál va a ser la agenda de discusión con las próximas gestiones. La cantidad de investigadores que han llegado al Conicet es un contrapunto de momentos en los que el país no se desarrollaba, y algunas promesas de uno de los dos candidatos nos hacen sentir temerosos de esa vuelta”, argumentaron.












