Se trata de 4,7 millones de niños que están privados de al menos dos derechos básicos en una rama de seis que son considerados por la UCA para definir la “pobreza multidimensional”. Se trata del derecho a la alimentación, al saneamiento, a la vivienda digna, a la atención de la Salud, a la estimulación temprana y educación, y a la información.

Cuando el número apunta a la carencia de al menos un derecho, la cifra sube hasta un 63,4%; mientras que alcanza el 51,7% cuando se trata de niños que viven en “hogares pobres” desde el ámbito puramente monetario. De ese 63,4% hay que destacar que un 18,9% no logra ejercer uno de los derechos ni siquiera en niveles humanamente aceptables, lo cual torna aún más impactante el número.

Los seis derechos “básicos” presentan cifras alarmantes. El 22,9% de los niños del país carecen del acceso a una vivienda digna, mientras que el 19,1% del acceso a la información. Otro 18,5% no cuenta con servicios básicos de saneamiento, y un 17,4% no cuenta con acceso a la atención de la Salud. Por su parte, el 13,4% no tuvo una correcta estimulación/educación; y finalmente el 8,7% no cuenta con el acceso adecuado a la alimentación.

En la evolución 2010-2018, se advierten progresos importantes, se pasó de un 68,3% a un 63,4% de niños/as privados en el ejercicio de al menos un derecho. En el nivel de privación más severo se pasó de 30,5% a un 18,9%. Y en el último período, 2015-2018 se advierte estabilidad en la incidencia total y una leve merma en el déficit severo. Sin dudas, lo relevante es que la mayoría de las infancias continúan experimentando privaciones inaceptables en múltiples dimensiones del desarrollo.

Los mayores logros en el ejercicio de derechos se observan en la dimensión del saneamiento y acceso a la información. Entre 2010 y 2018, las privaciones cayeron 7,1p.p. (30,8% al 23,7%) y 10,1 p.p. (34,6% al 24,5%) respectivamente. Otros avances fueron algo menores pero significativos en la dimensión de la estimulación y educación de 3,7 p.p. (20,9% al 17,2%).